?師說|劉穎異：用英語演好中國故事，向世界傳播中國聲音
?師說|劉穎異：用英語演好中國故事，向世界傳播中國聲音
劉穎異，深圳市光明區(qū)公明中學科研處副主任。在公明中學任教英語14年，畢業(yè)第二年便獲得當時寶安區(qū)青年教師演講比賽特等獎。
深圳新聞網(wǎng) 2020-09-08
師說|肖朋生：未來學校的任務
師說|肖朋生：未來學校的任務
當今世界，各國教育發(fā)展水平不同，但學生的素養(yǎng)培養(yǎng)目標趨向一致。
深圳新聞網(wǎng) 2020-09-03
師說|賴熙怡：要給學生一杯水，自己就要有一桶水
師說|賴熙怡：要給學生一杯水，自己就要有一桶水
“他懂我們，理解我們，會設身處地為我們著想。雖然有時候有點兇，但他已經(jīng)很好了。”“他總是能把一節(jié)語文課上成英語課、音樂課，我開始覺得，語文是一門有色彩的學科?！边@些學生口中的“他”，是一名語文教師，賴熙怡。
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師說|二實張敏：愛心澆灌，靜待花開
師說|二實張敏：愛心澆灌，靜待花開
我們的爸爸，父親節(jié)快樂呀，愛你喲……我們把你當爸爸一樣看待，就像你把我們當兒女一樣……
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山江一言，駟馬難追——援疆瑣記之二
山江一言，駟馬難追——援疆瑣記之二
深圳援建的深塔中學是鄒先平老師支教的學校，是一所完全中學，2700多名學生，200名教職工。
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王俊珍：寫在畢業(yè)之際
王俊珍：寫在畢業(yè)之際
在兒子小學畢業(yè)即將來臨之際，媽媽王俊珍對兒子寫下了這些話，是美好的回憶，更是對他未來的寄語。
深圳新聞網(wǎng) 2020-06-03
?師說 |王小洪：無為課堂樂學為舞
?師說 |王小洪：無為課堂樂學為舞
一個成功的課堂是怎樣的？在南山區(qū)赤灣學校校長王小洪看來，一個成功的課堂“一定是一個學生快樂的課堂，一定是一個學生表演的舞臺，一定是學生思維被最大限度激活的課堂”。
深圳新聞網(wǎng) 2020-06-03
?師說|“有一些事，必須要有人做，我離學校最近，就由我來做吧！
?師說|“有一些事，必須要有人做，我離學校最近，就由我來做吧！
疫情就是命令，防控就是責任。在這場嚴峻的新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)役中，他不懼疫情，堅守崗位，奮斗在抗疫第一線，開展疫情的宣傳、防控工作，確保學校校區(qū)安全。他，就是丹堤實驗學校辦公室副主任袁小俊。
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“空中課堂”之后對教師、教育和教學的再思考
“空中課堂”之后對教師、教育和教學的再思考
因為新冠肺炎疫情影響，全市中小學生終于在2020年5月18日悉數(shù)返校。
深圳新聞網(wǎng) 2020-05-21
師說：到“小杏樹”家訪問——援疆瑣記之一
師說：到“小杏樹”家訪問——援疆瑣記之一
深塔中學是由深圳援建的一所完全中學，有2700多名學生，200名教職工。學生們從海拔3000多米帕米爾高原，來到氧氣更充足的疏附縣接受更好的教育。
深圳新聞網(wǎng) 2020-05-19
師說丨游錦亮：讓孩子習禮，習佾舞、希望他得到什么？
師說丨游錦亮：讓孩子習禮，習佾舞、希望他得到什么？
本期“師說”欄目讓我們了解《少兒禮樂佾舞》作者——游錦亮老師關于佾舞禮樂的故事。
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