深圳新聞網(wǎng)2026年4月14日訊（記者 李云云）春意盎然，樂聲悠揚(yáng)。由深港兩地學(xué)子與音樂名師同臺獻(xiàn)藝的2026深港青少年交流音樂會(huì)在龍崗文化中心燃情奏響，將文明友好、友誼美好的因子，注入深港青少年的心間。

跨河而來的，還有16個(gè)香港教育單位代表，一起共赴教育交流之約。一場演出、一次對話，以文化為橋、以教育為舟，書寫深港融合發(fā)展的動(dòng)人篇章。

深港學(xué)子弦歌傳情

4月6日下午，龍崗文化中心音樂廳內(nèi)，《金蛇狂舞》的激昂旋律驟然響起，龍崗青少年民族樂團(tuán)的小樂手們精神抖擻。弓弦齊鳴間，歡騰之氣撲面而來。臺上，香港胡琴演奏家楊恩華傾情演繹，二胡在他手中時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)如泣如訴，時(shí)而高亢激昂如萬馬奔騰。一曲《賽馬》終了，全場掌聲雷動(dòng)。

“音樂是跨越地域的共同語言，深港同臺切磋不僅提升了技藝，更結(jié)下深厚友誼，也讓大家感受到深港文化同源、血脈相親的緊密聯(lián)系?！毖莩鲩g隙，深港師生代表并肩而立，道出共同心聲。演出中，香港呂郭碧鳳中學(xué)中樂小組奏響《井岡山上太陽紅》，弦音錚錚；手鈴小組清脆悅耳的音符靈動(dòng)跳躍，中西交融的獨(dú)特魅力贏得滿堂喝彩。

“手鈴是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目，非常開心能在臺上表演，聽到大家鼓掌好開心?！笔肘弾淼娜乱暵狊w驗(yàn)令人印象深刻，也讓參演的香港學(xué)生成就感滿滿。

“今年是農(nóng)歷馬年，清明也是我國傳統(tǒng)節(jié)日，演出特別選取了幾首帶‘馬’元素的曲目，讓深港兩地的同學(xué)們更能理解和感受我國傳統(tǒng)節(jié)日文化?！被仡欉@場特別的演出，龍崗區(qū)青少年民族樂團(tuán)團(tuán)長朱景東依舊心緒澎湃，“文化藝術(shù)的交流是無界的，音樂是最好的紐帶之一，深港學(xué)子同臺演出，讓彼此在心理上更加貼近，也增進(jìn)了大家對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同?！?/p>

據(jù)悉，成立僅兩年的龍崗區(qū)青少年民族樂團(tuán)，持續(xù)結(jié)合清明、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日開展國樂文化普及活動(dòng)，并多次與香港多所中樂團(tuán)交流演出，成為聯(lián)結(jié)兩地青年的文化使者。這場以“灣韻同源，樂融深港”為主題的音樂會(huì)也以音樂為媒，成為深港青少年心靈相通的生動(dòng)見證。

深港教育單位代表深校同行

深港青少年奏響同心向未來青春樂章的同時(shí)，深港教育界人士亦在行動(dòng)。就在音樂會(huì)前一周，一場深港教育對話已在龍崗展開……

3月27日，香港16個(gè)教育單位的代表齊聚龍崗，香港教育局前首席助理秘書長容寶樹帶隊(duì)，7所伙伴學(xué)校校長、辦學(xué)團(tuán)體代表等一行，先后走進(jìn)香港中文大學(xué)（深圳）和深圳信息職業(yè)技術(shù)大學(xué)，探尋深港教育融合發(fā)展新機(jī)遇。

在香港中文大學(xué)（深圳），學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人詳細(xì)解讀了面向香港學(xué)生的招生政策。“這為香港學(xué)子赴深求學(xué)指明了方向?！毕愀坌录覉@協(xié)會(huì)教育服務(wù)及支援中心督導(dǎo)袁國明校長當(dāng)場表示，將組織伙伴學(xué)校學(xué)生參與該校夏令營及各類研學(xué)活動(dòng)。

隨后，參訪團(tuán)來到深圳信息職業(yè)技術(shù)大學(xué)。鴻蒙智能座艙實(shí)訓(xùn)室內(nèi)，無人駕駛技術(shù)讓校長們頻頻駐足；華為ICT認(rèn)證培訓(xùn)中心的國際化布局令人贊嘆。來訪的香港教育單位代表們紛紛感慨：“這里的王牌專業(yè)高度契合香港教育發(fā)展方向，合作前景廣闊?！?/p>

深圳信息職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長王暉介紹，學(xué)校將發(fā)揮職業(yè)教育辦學(xué)優(yōu)勢，面向港澳學(xué)生開展“技能+國情”研學(xué)培訓(xùn)，依托產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地與前沿技術(shù)課程，提供人工智能、信息技術(shù)等前沿技術(shù)實(shí)踐，助力香港培養(yǎng)技能人才。香港教育代表對此給予高度認(rèn)可，并稱將積極為有需求的香港學(xué)子搭建信息溝通的平臺和參與渠道，幫助香港學(xué)子成才之路走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

深港教育融合正在加速

一場演出、一次對話，折射出深港教育交流的日益密切。近年來，龍崗區(qū)積極推動(dòng)與香港教育界的深度合作，在制度對接、品牌建設(shè)、就學(xué)通道等方面不斷探索。其中，連續(xù)三年，在龍崗舉辦深港學(xué)校校長體育交流活動(dòng)，慶祝香港回歸祖國周年慶，百名校長以球會(huì)友、碰撞理念，成為兩地教育界頗具規(guī)模的特色交流品牌。

此外，龍崗區(qū)多所中小學(xué)與香港學(xué)校結(jié)對交流，深港青少年暑期研學(xué)活動(dòng)常態(tài)化開展，兩地教育人士互訪機(jī)制日益完善。從音樂同臺到課堂同頻，從研學(xué)同行到發(fā)展同向，深港教育融合正從點(diǎn)狀探索邁向系統(tǒng)推進(jìn)。

教育關(guān)系青少年成長，更關(guān)乎粵港澳大灣區(qū)未來。當(dāng)《駿馬奪標(biāo)》的激昂旋律還在耳畔回響，當(dāng)教育合作的藍(lán)圖仍在繪就，深港同心、灣區(qū)共進(jìn)的美好篇章，正由深港教育界共同書寫。